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第一章 英国女子大学教育：传统长河中的现代意识之波1

一、背景与历史概述：百年长河中的汩汩浪潮1

二、发展模式与理念：同一领域，竞放风采6

三、促进女性发展：大众化、多元化的扩散性现代意识17

四、发展综述：成绩斐然，展望未来18

五、结语23

第二章 加拿大女子大学教育：布雷舍尔 一枝独秀25

一、背景与历史概述：“枫叶之国”的高等教育25

二、发展模式与理念：一枝独秀 灵活专注33

三、促进女性发展：培养女性领导力40

四、发展综述：执着于培养女性领导力42

五、挑战与未来45

六、结语47

第三章 澳大利亚女子大学教育：孕育新女性领导力49

一、背景与历史概述：澳大利亚女性发展和女性高等教育50

二、澳大利亚女子书院54

三、促进女性发展：女子书院精神传承65

四、发展综述：挑战不断，越挫越勇69

第四章 意大利女子大学教育：亚平宁半岛绽放的蔷薇74

一、背景与历史概述：重中之重的意大利女性高等教育背景74

二、发展模式与理念：独立女子学院的风采83

三、意大利女学生就业与女性职业发展情况91

四、意大利女性高等教育院校未来面临的挑战99

第五章 俄罗斯女子大学教育：短暂的辉煌101

一、背景与历史概述：俄罗斯女子学院教育的兴起101

二、发展模式与理念：夹缝中的生存104

三、俄罗斯女子院校的历史意义111

第六章 孟加拉国女子大学教育：在低调中引领风骚113

一、背景与历史概述：再穷不能穷教育113

二、发展模式与理念：撑起女性的一片天空118

三、发展综述：女子教育，全球教育125

四、结语128

第七章 印度女子大学教育：无穷力量的源泉129

一、背景与历史概述：印度女性教育的开端与挑战129

二、发展模式与挑战：数量与质量的博弈133

三、印度著名女子高校一瞥136

四、趋势与展望：赋权广大女性推动社会发展150

第八章 巴基斯坦女子大学教育：料峭春寒花将遍154

一、背景与历史概述：穆斯林女性教育的历史长河154

二、发展模式与理念：赋权特色教育158

三、促进女性发展：女性是国家进步的重要贡献者164

四、发展综述：女校的“初春图景”和“漫漫长路”168

第九章 菲律宾女子大学教育：群岛上似锦繁花172

一、背景与历史概述：殖民地上的教育活动以及女性参与172

二、发展模式与理念：菲律宾女子院校的代表176

三、促进女性发展：并无“男尊女卑”观念的菲律宾社会189

四、发展综述：菲律宾女子高等教育的先天优势与后天意识194

第十章 巴林女子大学教育：海湾女性赋权的璀璨明珠197

一、背景与历史概述：由传统走向现代197

二、巴林教育的发展模式与理念：扎实基础助推女性教育发展199

三、巴林女性高等教育的典范：皇家女子大学202

四、巴林教育促进女性发展：为何让“娘子军团”刮目相看？208

五、发展综述：教育助推平等，巴林女子撑起半边天210

第十一章 伊朗女子大学教育：女性自我意识的培育园地212

一、背景与历史概述：神秘的面纱，揭开还是蒙上？212

二、发展模式与理念：与时俱进，存异也要求同217

三、促进女性发展：寻求新的自我价值220

四、发展综述：寻找合适的办学特色225

第十二章 科威特女子大学教育：宗教与民主的并蒂莲227

一、背景与历史概述：富裕的海湾小国227

二、发展模式与理念：别出心裁出新意231

三、杰出代表：现代化与传统价值齐头并进238

四、发展综述：开放的姿态令人翘首以盼241

第十三章 沙特女子大学教育：长袍难裹求学步243

一、背景与历史概述：黑金带给沙特的历史巨变243

二、发展模式与理念：从经堂、家庭教育走向全面发展的现代教育246

三、沙特女子高等教育的代表250

四、促进女性发展：女子教育的发展为沙特女性提供更多机会256

五、发展综述：从经堂教育走向全面发展，沙特女性积极融入社会259

第十四章 阿联酋女子大学教育：海湾地区绚丽绽放的孔雀草261

一、背景与历史概述：面纱后维系家庭的坚强基石261

二、发展模式与理念：性别平等、践行未来265

三、促进女性发展：突破束缚，多领域展现风采271

四、发展综述：寻找发展软肋，立足长远发展274

第十五章 肯尼亚女子大学教育：东非大地上的“十字架”278

一、背景与历史概述：后起之国，挑战与机会并存278

二、柯瑞瑞女子科技大学发展模式与理念：培养科技领域的高级知识女性283

三、女性教育发展的策略、困境和启示288

四、发展综述：亡羊补牢为时不晚294

第十六章 苏丹女子大学教育：非洲女子教育的先驱296

一、背景与历史概述：深受伊斯兰文化影响的苏丹教育与苏丹女性296

二、发展模式与理念：阿法海德女子大学300

三、苏丹女性教育发展综述305

四、结语308

第十七章 津巴布韦女子大学教育：办成年女性教育，让玫瑰铿锵绽放309

一、背景与历史概述：殖民史与贫穷守旧制约着高等教育的发展309

二、非洲女子大学的发展模式与理念：为成年女性提供再教育的契机315

三、促进女性发展：非洲女子大学校长何珀·萨德扎教授320

四、发展综述：喜忧参半，志在未来322

第十八章 秘鲁女子大学教育：培育职业女性的摇篮328

一、背景与历史概述：秘鲁女性教育的开端与挑战328

二、发展模式与理念：女性意识先导，专业知识培育333

三、促进女性发展：楷模彰显领导力339

四、回顾与展望：立足现在，献策未来342

五、结语344

第十九章 美国女校联盟346

一、成立背景与理念346

二、联盟院校及组织结构348

三、活动领域与组织诉求356

四、结语364

第二十章 全球女性教育联盟365

一、成立背景与理念365

二、组织结构368

三、活动领域与组织诉求370

四、结语380

后记382