图书介绍

山东省高等学校分类研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

宋伯宁，宋旭红著著
出版社：济南：山东大学出版社
ISBN：9787560746593
出版时间：2012
标注页数：319页
文件大小：54MB
文件页数：325页
主题词：高等学校－分类－研究－山东省

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图书目录

第一章绪论1

第一节研究的问题及意义2

第二节研究文献综述5

第三节研究路径、方法与研究创新48

第二章美国加州高等教育体系的结构和运行59

第一节美国高等教育体系的结构与发展59

第二节加州公立高等教育系统的构成63

第三节加州高等教育体系的设计——《加州高等教育总体规划（1960～1975）》71

第四节加州高等教育体系的组织运行81

第三章地方院校与应用型本科教育概述106

第一节应用型本科教育的理论基础与现实条件107

第二节应用型本科教育的基本特征及其发展定位114

第三节应用型本科教育的人才培养121

第四节应用型本科教育的课程模式129

第五节府用型本科教育的教学136

第六节应用型本科教育的师资队伍建设140

第七节应用型本科教育的典型——德国应用科技大学143

第四章山东省高等教育发展现状分析150

第一节山东省高等教育改革与发展取得的成就150

第二节山东高等教育面临的挑战179

第五章山东省地方本科院校综合水平评价203

第一节建立综合水平评价指标体系203

第二节山东省地方本科院校综合水平评价模型211

第三节数据处理与聚类结果213

第六章山东省地方本科院校分类与不同类型高校综合水平评价236

第一节山东省地方本科院校分类236

第二节山东省应用基础型与应用型高校综合水平评价239

第七章山东省高等学校分类管理与分类发展283

第一节高等学校分类管理、分类发展的宏观背景284

第二节山东省高等教育名校建设工程——从机制、政策层面实现山东高校分类建设、分类管理287

第三节山东省高等学校合理定位、分类发展293

主要参考文献311

后记318