图书介绍
教师成长与科研意识【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 优才教育研究院主编 著
- 出版社: 成都:电子科技大学出版社
- ISBN:9787564715786
- 出版时间:2013
- 标注页数:125页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:134页
- 主题词:师资培养-研究
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图书目录
第一章 教师教育科研概述1
第一节 教育科研的含义1
第二节 教育科研的任务及特点4
第三节 教育科研的基本原则6
第四节 当前教育科研中的问题11
第五节 进行教育科研的作用13
第二章 教育科研的基本要求17
第一节 做有理想的教师17
第二节 做知识的储备者20
第三节 做人文关怀者24
第四节 教师科研的道德准则28
第三章 教师科研目标的确立33
第一节 树立科研目标意识33
第二节 科研方向与选题定位39
第三节 教育科研对象的确定47
第四章 教育科研方法的选择52
第一节 观察法的使用52
第二节 调查法的使用55
第三节 行动研究法的使用58
第四节 常用的其他科研方法60
第五节 科研成果的表述65
第五章 教师科研中的相互协作68
第一节 学校与教师协调教育科研68
第二节 教师间的科研交流与合作72
第三节 师生良性互动与教育科研78
第六章 教师科研中的问题意识82
第一节 教学实践中发现问题82
第二节 学习和反思中发现问题86
第三节 社会热点难点中发现问题90
第四节 发现问题的思路92
第五节 研究问题的思路94
第七章 教师科研与专业成长97
第一节 教育科研对教师的影响97
第二节 教育科研与教学的关系101
第三节 科研意识培养与素质提高103
第四节 教师在教育科研中成长105
第八章 教育科研的其他注意事项109
第一节 做一位研究型教师109
第二节 科研素质之提高途径111
第三节 科研素质之搜集材料113
第四节 科研素质之自我反思118
第五节 科研素质之创新精神120
第六节 科研素质之阅读122
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